This is me

Hai!

I'm just an ordinary people, simple and not hits' girl, hhaha. I'm student of Sriwijaya University (guess what, where is it?). Watching film and reading novel is something interesting to do for me. Sometimes, I do both the activities until late night. But, I never do my assignment until late night, because my eyes not support it.

I have bad habbit, yeah 'procrastination'. And then, I feel  initiate conversation with new people. Maybe, I'm Introvert. Eits, introvert doesn't mean negative characteristics. But I tried to be the best yet.

The place where I want to go is .......... where-ever and whatever if always together with you. :D

'Dua Puluh Empat' Jam

Kita diberi waktu yang sama disetiap harinya. Ya.. 24 jam! Tetapi sudah seberapa efektifkah 24 jam yang kita miliki? Sudah berapa banyak hal bermanfaat yang bisa kita lakukan?

Sebagian orang sudah melakukan banyak hal dalam 24 jam-nya, bahkan bukan hanya untuk dirinya sendiri melainkan untuk orang lain, dan ada juga yang  mengurus diri sendiri pun dirasa sulit. Hal itu tidak terlepas dari bagaimana kita bisa memanajemen waktu yang kita punya. Saya pun terkadang lalai dan belum bisa mengoptimalkan 'dua puluh empat' jam yang saya punya. Banyak hal yang bukan prioritas tetapi dirasa lebih menyenangkan untuk dilakukan, seperti menonton film sampai larut dan main hp berjam-jam sehari. Kita seharusnya bisa menempatkan sesuatu pada posisinya dan mengetahui skala prioritas.

Berikut beberapa tips yang mungkin bisa membantu agar dua puluh empat jam kita menjadi lebih efektif : (note : saya juga masih mengusahakannya :) )

• Daily Activity

Dengan membuat jadwal kegiatan harian, maka kegiatan kita dalam sehari akan lebih terencana. Buatlah daftar kegiatan yang akan kita lakukan dari mulai bangun tidur sampai tidur lagi. Jika tidak, kita bisa membuat catatan-catatan penting tentang kegiatan yang akan dilakukan besok dan ditempel pada sisi kamar sehingga bisa jadi pengingat bahkan penyemangat.

• Sholat tepat waktu

Bagi seorang muslim, sholat adalah kewajiban. Dan menurut saya, islam itu sudah mengatur segala sesuatunya dengan tepat dan sangat baik. Sholat 5 waktu dan dilakukan di awal waktu merupakan bentuk pengajaran tentang kedisiplinan. Dimana setiap waktu sholat adalah pengingat dan bisa dikatakan sebagai awal untuk kita melakukan aktivitas selanjutnya. Dimulai dari sholat shubuh yang mendidik kita agar bangun tepat waktu (*shubuh), memulai aktivitas sehingga lebih siap menghadapi hari. Kemudian setelah melakukan aktivitas pagi hingga siang hari, tubuh kita diberi jeda untuk beristirahat sejenak dan melakukan sholat zuhur. Dan dilanjutkan sholat ashar yang bisa dikatakan menjadi pertanda untuk rehat dan beristirahat dari kegiatan yang cukup penat pada hari itu. Lalu sholat magrib ketika terang berganti gelap serta Isya yang menjadi awal untuk melakukan kegiatan dimalam hari.

• Warning! Jangan menunda

Apapun yang bisa dikerjakan sekarang maka kerjakanlah. Menunda berarti menumpuk pekerjaan, dan membuat kita semakin berat untuk menyelesaikannya. Seperti kita yang mahasiswa, yang terkadang punya segudang tugas yang harus diselesaikan dalam tenggang waktu yang cukup singkat. Kita bisa membuat daftar tugas tersebut dengan sticky note beserta ceklisnya untuk yang sudah dikerjakan. Ingat, jangan mengunggu deadline. 

• Fokus dan cepat putuskan!

Berpikir terlalu lama untuk melakukan sesuatu kadang sama artinya tidak melakukan sesuatu -Eva Young-

Dari semua itu, yang terpenting adalah bagaimana kita bisa memposisikan diri dan menyadari bahwa betapa pentingnya menghargai waktu, karena waktu tidak akan kembali.

Menghargai

Seperti suatu kalimat yang cukup familiar mengatakan  bahwa apabila kita berteman dengan penjual minyak wangi maka kita juga akan ikut wangi. Dan kalimat lainnya yang mungkin sering kita dengar yaitu ‘Bertemanlah dengan orang baik, maka kita akan ikut baik’. Hal itu berarti kita adalah cerminan dari teman dan lingkungan kita.

Kedua kalimat tersebut memang benar. Dan perlu kita pahami juga, maksud kalimat tersebut adalah bahwa kita boleh mencari teman yang bisa menjadikan kita sebagai pribadi yang lebih baik  tanpa melakukan diskriminasi kepada pihak lain. Diskriminasi disini adalah dengan tidak memberikan perlakuan berbeda kepada mereka yang tidak dekat dengan kita atau bahkan bersifat acuh tak acuh. Contoh kecilnya dalam lingkup ‘kelas’ yang berisi berbagai macam karakter. Terkadang seseorang atau sebagian orang yang mungkin terlalu dijauhi karena beberapa hal. Karena penilaian kita terhadap orang lain itu belum tentu benar. Setidaknya kita harus saling menghargai satu sama lain.

Yang kau lihat, yang tampak dari luar belum tentu seperti yang demikian itu. Kita tidak bisa sepenuhnya mengetahui keadaan seseorang. Mungkin ada alasan tertentu yang membuatnya demikian. Kita hanya perlu menghargainya, tanpa mengacuhkan keberadaannya.

#maafkalausalahJ

Walaupun langit tampak kelam nan kelabu
dan seolah mengatakan aku tak mendukungmu

hanya tuhan yang tau
antara aku dan kamu
akankah menjadi satu
atau hanya menjadi serpihan kenangan
yang kemudian hilang ditelan waktu

hanya tuhan yang tau
karena haru biru tak berarti sendu
dan kelabu tak berarti rapuh
begitupula jingga yang tak selalu cerah dan bertemu

hanya tuhan yang tau
dan kita hanya perlu percaya itu

Essay : Kesenjangan Pendidikan di Indonesia

          Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan suatu bangsa. Pada era globalisasi seperti sekarang ini, Indonesia akan terus menghadapi tantangan dan persaingan bukan hanya di dalam negeri saja tetapi juga secara global.  Untuk itu sangat dibutuhkan peningkatan kualitas sumber daya manusia, salah satunya melalui bidang pendidikan. Dengan meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di suatu negara, maka hal tersebut juga akan meningkatkan intelektual dan kualitas warga negaranya sehingga dapat bersaing di dunia internasional.  Dalam hal ini peran pemerintah sangat dibutuhkan. Akan tetapi, meningkatkan kualitas pendidikan tidaklah mudah. Hal ini menjadi tugas berat, bukan hanya pemerintah tetapi juga seluruh pihak yang terkait dalam bidang pendidikan. Selama ini pemerintah sudah bekerja keras untuk memajukan pendidikan di Indonesia, hal itu dapat membuat pendidikan di Indonesia lebih berkembang. Tetapi, dibandingkan dengan negara-nagara lainnya di Asia, pendidikan di indonesia masih ketinggalan jauh. Hal ini dikarenakan beberapa permasalahan yang ada, seperti tidak meratanya atau ketidaksetaraan kualitas pendidikan di Indonesia.

            Mengenyam pendidikan merupakan hak setiap warga negara, hal itu tercantum dalam UUD 1945 Pasal 27 Ayat 2. Tetapi faktanya adalah tidak semua anak di Indonesia dapat menikmati bangku pendidikan, hal ini disebabkan berbagai faktor. Hingga saat ini memang belum terjadi pemerataan pendidikan, baik dari segi tenaga pengajar, fasilitas sarana prasarana, sampai siswa-siwanya yag kelak menjadi generasi penerus bangsa.

            Salah satu faktor penyebab ketidakmerataan kualitas pendidikan adalah dari segi tenaga pendidik atau guru. Dimana banyak guru yang tidak bersedia ditempatkan untuk mengajar di daerah-daerah pelosok seperti di desa terpencil. Para guru lebih memilih mengajar di kota dengan alasan karena kemudahan dalam berbagai hal seperti mobilisasi, keamanan, dan akses yang mudah ditempuh. Sedangkan sekolah-sekolah di desa sangat kurang tenaga pendidiknya. Sehingga tak jarang jika seorang guru yang mengajar di desa terpencil harus menggabung beberapa siswa yang berbeda kelas menjadi satu kelas karena kurangnya tenaga pendidik.

            Faktor lainnya adalah faktor infrastruktur. Sarana dan prasarana merupakan faktor penting yang mempengaruhi keberhasilan penyelenggaraan pendidikan. Dengan adanya kerusakan sarana dan prasarana akan mengganggu kegiatan belajar mengajar di sekolah, terutama gedung sekolah. Di Indonesia masih banyak gedung sekolah yang tidak layak pakai atau bahkan lahannya yang bersengketa. Gedung yang rusak bahkan hampir roboh tentu akan membahayakan keselamatan siswa. Di sisi lain, kita dapat melihat sekolah yang memiliki sarana dan prasarana yang lengkap bahkan berkelas internasional. Dimana setiap siswa mendapatkan fasilitas yang bagus untuk mendukung kegiatan belajar, bukan hanya gedung sekolah tetapi juga perpustakaan dengan buku yang lengkap, sarana olahraga, akses internet, ruangan AC dan lain-lain. Sedangkan kita tahu, di daerah-daerah terpencil bahkan belum ada listrik, jadi siswa tidak bisa menggunakan akses internet.

       Keterbatasan anggaran juga merupakan masalah yang memicu kesenjangan di bidang pendidikan. Ketersediaan anggaran yang memadai dalam penyelenggaran pendidikan sangat mempengaruhi keberlangsungan penyelenggaraan tersebut. Ketentuan anggaran pendidikan tertuang dalam UU No.20/2003 tentang Sisdiknas dalam pasal 49 tentang Pengalokasian Dana Pendidikan yang menyatakan bahwa Dana pendidikan selain gaji pendidik dan biaya pendidikan kedinasan dialokasikan minimal 20% dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) pada sektor pendidikan dan minimal 20% dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) (ayat 1). Permasalahan lainnya yang juga penting untuk diperhatikan adalah alasan pemerintah untuk berupaya merealisasikan anggaran pendidikan 20% secara bertahap karena pemerintah tidak memiliki kemampuan untuk mengalokasikan 20% secara sekaligus dari APBN/APBD. Padahal kekayaan sumber daya alam baik yang berupa hayati, sumber energi, maupun barang tambang jumlahnya melimpah sangat besar. Tetapi karena selama ini penanganannya secara kapitalistik maka return dari kekayaan tersebut malah dirampas oleh para ahli pemilik modal sehingga pembangunan di daerah daerah menjadi tidak merata dan timbullah kesenjangan.

            Selain itu, pendidikan bermutu di Indonesia masih terbilang mahal. Kalimat ini sering muncul untuk menjustifikasi mahalnya biaya yang harus dikeluarkan masyarakat untuk mengenyam bangku pendidikan. Mahalnya biaya pendid;ikan dari Taman Kanak-Kanak (TK) hingga Perguruan Tinggi (PT) membuat masyarakat miskin tidak memiliki pilihan lain kecuali tidak bersekolah. Orang miskin tidak  sekolah. Makin mahalnya biaya pendidikan sekarang ini tidak lepas dari kebijakan pemerintah yang menerapkan MBS (Manajemen Berbasis Sekolah). MBS di Indonesia pada realitanya lebih dimaknai sebagai upaya untuk melakukan mobilisasi dana. Karena itu, Komite Sekolah/Dewan Pendidikan yang merupakan organ MBS selalu disyaratkan adanya unsur pengusaha. Asumsinya, pengusaha memiliki akses atas modal yang lebih luas. Hasilnya, setelah Komite Sekolah terbentuk, segala pungutan uang selalu berkedok, “sesuai keputusan Komite Sekolah”. Namun, pada tingkat implementasinya, ia tidak transparan, karena yang dipilih menjadi pengurus dan anggota Komite Sekolah adalah orang-orang dekat dengan Kepala Sekolah. Akibatnya, Komite Sekolah hanya menjadi legitimator kebijakan Kepala Sekolah, dan MBS pun hanya menjadi legitimasi dari pelepasan tanggung jawab negara terhadap permasalahan pendidikan rakyatnya. Selain itu, mahalnya biaya pendidikan menyebabkan banyaknya anak putus sekolah karena tidak mampu menjangkau biaya yang tinggi.

            Maka dari itu, untuk menghilangkan kesenjangan di bidang pendidikan, berbagai upaya harus dilakukan dalam meningkatkan mutu dan penyetaraan kualitas pendidikan di Indonesia. Pemerintah sebaiknya tidak hanya memperhatikan siswa yang belajar di Kota yang umumnya tingkat pendidikannya sudah maju, tetapi juga memberikan perhatian khusus kepada siswa yang minim fasilitas belajarnya. Sosialisasi mengenai pentingnya pendidikan, memberikan beasiswa untuk siswa berprestasi dan kurang mampu, membangun lembaga pendidikan baik formal maupun nonformal serta terus berupaya melakukan pemerataan kualitas pendidikan adalah langkah yang dapat dilakukan agar seluruh anak indonesia dapat menempuh pendidikan minimal pendidikan dasar. Karena setiap anak Indonesia memiliki hak yang sama yaitu mendapatkan pendidikan berkualitas tanpa membeda-bedakan dari segi apapun.

Review kuliah :p

Haiiii... udah lamaa gak buka blog. 

Hehehhe.. aku tuh sebenarnya bingung, mau pake bahasa formal atau non formal, bahasa gahool atau bahkan bahasa daerahku (inggris :p) . Ya udah, karena dalam keadaan gak resmi jadi non formal aja yah. *gakpenting

Sebelumnya sih udah ada ide buat nulis apa, tapi sekarang pas udah di depan laptop malah bingung mau nulis apa... Hmm.. 'KULIAH' kalau membahas tentang kuliah, apalagi yang mau menuju semester atas kayak aku nih (mau masuk semester 5), harus lebih mengatur strategi. Apalagi dengan IPK yang menurun setiap semesternya, butuh perjuangaaaaaan! Sekarang aku mau nge-review perkuliahan yang telah aku lalui sebelumnya, dari semester 1 - 4.

1. Ditahun pertama saat masih ngekost, keadaan masih bisa terkendali. Dalam bidang akademik yaitu nilai, IPK dan sebagainya masih bisa dianggap memuaskan. Hanya saja karena baru penyesuaian atau dalam masa peralihan, jadi aku ngerasa segala halnya masih belum bisa dikerjakan secara cekatan. Yaudah, jadi niat ikut organisasi pun tertunda *selain karena alasan males dan gak ada yang diminati.
2. Ditahun kedua kuliah, aku lebih memilih PP (pulang-pergi) dari Indralaya - Prabumulih. Hhhehe.. alasan kuat untuk pp sih kalau di rumah, segalanya menjadi mudah. Ketahanan fisik pun juga harus dipertahankan. Dengan jarak tempuh lebih kurang 60 km, kaaan lumayan itu.. belum lagi kalau ada halangan dijalan. Eh, nyatanya semua tidak sesuai ekspektasi. Kalau masalah tahan atau enggaknya bolak-balik sih tahan-tahan aja yaa. Tapi terlepas dari semua itu, kalau malem mata lebih cepat ngantuk, fasilitas di rumah (TV, motor dll) yang buat jadi lebih males, alhasil tugas pun terkadang terbengkalai. *tapi emang mungkin akunya yaah yang males:D
3. Pada tahun ketiga (baru rencana). Nah, disemester 5 nanti, aku ngekost lagiiii, dengan harapan nilai bisa membaik dan bisa lebih fokus lagi.

Itu aku, teman seperjuangan dan juga almamater kami :)

The first

Bersyukur...

Yah, terkadang dalam hidup ini kita melupakan satu kata itu. Mulai dari hal kecil, kita pun tidak menyadari betapa banyak nikmat yang telah diberi oleh Allah SWT. Kita sering menuntut, mengeluh, mengapa kita diberikan suatu hal yang tidak kita inginkan. Mengapa kita diberi masalah yang sulit. Bahkan, tak jarang seseorang menganggap tuhan itu tidak adil terhadap hidup yang ia miliki.

Manusia terlalu sibuk mencari kepuasan yang tiada habisnya. Selalu merasa kurang dengan apa yang ia punya. Kita seharusnya tidak selalu memandang ke atas, melihat sisi kehidupan yang kompleks dan mencoba terhanyut didalamnya, tetapi kita jaga perlu melihat ke bawah, di mana masih banyak orang yang tak seberuntung kita.

Bersyukur adalah salah satu cara kita berterima kasih, karena tuhan sudah memberikan segala yang butuhkan. Hidup akan lebih bermakna jika kita bisa mensyukurinya.

So simple, Be Grateful :D